2003中考陕西作文范文 第1篇
题目:老师,请把 带进
要求:根据自己的理解,将题目补充完整,自选文体(诗歌除外),写一篇600字左右的文章。要力求写出真情实感,文中不得出现真实的地名、校名和人名。
14、2005年山西省(课改实验区)
文题二: (孝心、诚信、知识……) 无价
请根据括号中的提示补全题目,写一篇文章。
15、2005年陕西省
从下面两个作文题中任选一个,写一篇作文。
(1)题目:窗外的 (风景、故事、人……)
要求:①补全题目,可以用括号中的词语补全,也可以自己另选词语补全;②自选文体,写一篇不少于600字的作文(若写成诗歌,不得少于20行),文中不得出现真实的人名、校名和地名。
16、2005年广安市
题目:忘不了___________________
要求:
(1) 请将题目补充完整,并写在作文的开头。
(2) 情感真挚,思想健康向上。(3) 自选文体。(4) 文章不少于500字。
17、2005年温州市
岁月匆匆,十五六岁的我们已走进花一样的季节,站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。
请以“十六岁,我多了一分 ”为题,写一篇有真情实感的文章。
要求:①在横线上填上恰当的词语,使题目完整。
②文体不限③不少于500字(如写诗歌不少于20行)④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
18、2005年厦门市
以下两题,任选一题作文。
(1)不息的流水,是大自然的神奇之物。
潺潺流水,激发人们对大自然的无限向往之情;悠悠流水,引发人们对历史长河中无数英雄的怀想;滔滔流水,让人感悟到生活的时起时落……
生命因流水而鲜活,景色因流水而秀美,情感因流水而丰富,艺术因流水而灵动……
请以“流水”为话题写一篇文章。
要求:①题目自拟,文体自选。或描述经历,或抒发情感,或表述说明,或阐发观点,考生可根据实际情况加以选择。
②字数不少于500字,诗歌不少于15行。
③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者,请用××代替。
(2)题目:那一次,我读懂了
要求:①加上适当的词语,补足题目,扣题作文。
②文体自选,字数不少于500字,诗歌不少于15行。
③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者,请用××代替。
19、2005年云南省曲靖市
从下面两题材中任选一题。
要求:1联系生活实际,自定立意,自选文体;2卷面整洁,书写规范,不少于600字; 3文中不得出现真实的地名、校名、人名。
文题一:
化 为
在横线上填写恰当的词语将题目补充完整,如“化自卑为自信”、“化狭隘为宽容”、“化傲慢为谦虚”、“化压力为动力”等。
第二题:
友情提示:双刃剑,两边都有刀锋。常用来比喻某个东西的利与害。
选择一个合适的对象,在横线上填上相应的词语。
20、2005年湖南省邵阳市
题目:我爱这充满____________________
要求:(1)请把题目补充完整,然后写一篇不少于600字的文章;
(2) 文中不得出现真实的人名、校名和地名,(否则扣分, 如果不避免, 请用××代替
中考作文题荟萃
□盐城市中考作文试题:
教育家陶行知先生曾经这样说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”一个“真”字道出了教育的根本,做人的真谛。生活中,唯真才善,唯真才美,唯真才坚……
请以“真”为话题,将你在成长历程中的所遇、所思、所感写下来。
[注意]:1.立意自定,文体自选,题目自拟。不少于600字。
2.文中不得出现真实的人名、校名和地名。不得抄袭。
20广东湛江中考语文作文题:
在下面两个作文题中任选一个,再自选一个合适的词语(如音乐、读书、挫折、爱……)填到所选作文题中的横线上,然后作文。(70分,其中卷面和书写占5分)
题目:(1)生活因____更精彩
(2)生命因____更精彩
要求:(1)除诗歌外,文体不限;
(2)字数不少于600;
(3)文中不要出现真实的校名、人名。
2003温州市中考语文作文题:
走进网络,拥抱自然,关注特点,研究课题,参加竞赛,服务社会,善待他人,学做家务……生活处处是课堂,这些多姿多彩的课堂能开阔视野,增长才干;能锻炼体魄,磨练意志,能使心灵得到净化,智能得到开发……
请以“这也是课堂”为题,写一篇文章。
2003淄博市中考语文作文题:
根据下列一首歌的歌词提示,按要求作文。
我心中有一个太阳,我心中有一个月亮。
我眼前有一片红花绿草,我听到小鸽子的歌唱。
总有温暖的.手牵着我,总有温柔的话送耳旁。
总有一个声音为我带路,总有一个呼唤飘在我心上。
我在爱的人间长大,长大的还有我的坚强。
只要我心中有个太阳,心灵就不会黯淡无光。
要求:请以“心中的太阳”为话题,结合社会生活、学校生活、家庭生活等写一篇文章,立意自定,题目自拟,文体自选。不少于600字。
浙江省绍兴市2003年中考作文题:
在我人生的储蓄罐中
浙江省杭州市2003年中考作文题:
阅读下面的文字,按要求作文。
自信,就是相信自己。自信的人,能正确地对待自己,能以积极的态度对待生活,坚信自己能取得成功。自信的表现多种多样,有不断进取的信心,有永不退缩的精神,有克服困难的毅力,有战胜挫折的勇气……只有充满自信,你才会不断发展。
请你以“自信”为话题,写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。文体自选,题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
成都市2003年的作文题:
江西省2003年中考作文题:
“和”字,字祥义丰,意味深远,寄托着中华民族的美好愿望。对人和善、和蔼,对己平和、气和;家和万事兴,邻和胜亲人;商场上和气生财,困难时和衷共济;人类向往和乐,世界需要和平……
请以“和”为话题,选择你最擅长的一种文体,自拟题目,写一篇600字左右的文章。
苏州市作文题:
请以“牵挂”为题,写一篇文章,不少于600字。
佛山中考题:
以“瞬间”为话题,写一篇作文。
南京市2003中考作文题:
万物靠泥土孕育,人类在泥土上繁衍,泥土与人类生活息息相关……泥土平凡而朴实,博大而厚重,默默奉献而不计回报,功高盖世而不张扬个性,然后泥土却被我们忽视,面对泥土你会有什么样的联想和思考?要求题目中必须有“泥土”两字。题目自拟问题不限,不少于六百字。
2003年浙江丽水市中考作文题:
阅读下面的文字,按要求作文。
当侵华日军细菌战的滔天罪行逐渐被揭露时,是“王选们”(王选:侵华日军细菌战诉讼案中国原告代表)追求真理的百折不挠让人感动。当“九八”洪水奔流而至时,是抗洪将士的奋不顾身让人感动,当“非典”灾难不幸降临时,是白衣天使的无私无畏让人感动——感动是成功时师长的一声提醒,感动是失意是老师的几句安慰,感动是善待老人、呵护幼小、拯救危难、见义勇为,感动是一个微笑、一句善言、一件寒衣——生活中,我们实在有太多的感动!面对感动,你一定会有深切的体验和深刻的认识。请以“感动”为话题,写一篇文章。
1.自拟题目,自选文体(诗歌除外),字数不少于600字。
2.选取你感受最深的材料写作,不要抄袭他人的文章。
3.不要在文中出现你所在学校的名称,以及老师、同学或你的真实姓名。
无锡市中考语文作文题:
读《 》有感(名著,大纲推荐的名著或其他课外读过的名著)
常州市升学作文题:
阅读下面的文字,按要求作文。(50分)
为什么每天都有许多人在看世界地图,而只有魏格纳得出了大陆漂移说?有些人几乎天天见到猫晒太阳,可为什么只有斐塞司一人发现了日光疗法?可能我们都认为,要想获得成功,就必须比别人付出足够多的努力。其实在很多时候,天才和普通人的区别就在于能比别人多想一步。科学发现如此,在日常的生活、工作、学习中又何尝不如此呢?
请以“多想一步”为话题,写一篇文章。
要求:①所写内容必须在话题范围之内。试题所引用的材料,在文章中可用也可不用。②立意自定。③除诗歌外,文体不限。④题目自拟(不得直接以话题为题)。⑤不少于550字。⑥必须要有自己的体验和感悟,不得抄袭;文中也不得出现真实的校名和人名。
广东省中考作文题:
《 的我》
2003年浙江金衢两市作文题:
(一)小作文(10分)
请你展开合理的想像,完成下面一段对话。200字左右。
甲同学:真羡慕你啊,作文写得这么好。
乙同学:哪里,我还很不够。
甲同学:
乙同学:
甲同学:真谢谢你,给我介绍了这么好的写作经验。
乙同学:不用谢,这只是我的一点写作体会罢了。
(二)大作文(50分)
保持整洁的环境,要从我做起;珍惜宝贵的友情,要从我做起;赢得别人的尊重,要从我做起;炼就强壮的体魄,要从我做起;取得良好的学习成绩,要从我做起;实现自己的远大理想,要从我做起……是啊,只要从“从我做起”,生活就会变得更美好。
请以“从我做起”为话题,写一篇文章,题目自拟,除诗歌、剧本外文体不限,不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名、人名。
连云港作文题:
给自己一个微笑。
徐州市作文题:
人的一生是不断获取的过程,获取生命,获取健康,获取知识,获取财富,获取经验,获取教训,获取友情……人们对“获取”往往有不同的追求,“获取”的途径也不尽相同。人生是丰富多彩的,“获取”也是我姿多态的,“获取”的过程,不仅展示了人生态度,而且包含着人生哲理。
请围绕“获取”这个话题写一篇文章,可以叙述经历,可以抒发情怀,可以发表议论。
山东省临沂市中考作文题:
以“当……的时候”或“责任”为话题
山东济宁市中考作文题:
以“真情”为话题作文。
深圳的作文题:
一个中国学生在日本的一个果园参观,看到每棵收获结束的果树上都留着几个果实,学生很是纳闷。农场主人回答了学生的疑问,原来这些果实是给鸟儿留下的。试卷要求考生以《留下》为题作文,字数不少于600字,诗歌不少于20行,文体不限。
南通作文题:
“兴趣”
2003年陕西省中考作文试题:
我们不要总回顾过去,也不要总希望未来。因为拥有了现在,我们就能弥补遗憾的过去;拥有了一串充实的现在,我们就会拥有一个美好的未来,我们就会拥有一个饱满的人生。
请以“拥有现在”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇文章。(50分)
要求:1、文章不少于600字。若写成诗歌,应不少于20行。
2、文中不得出现真实的地名、校名、人名。
宁波:
以“用美好的心灵看世界”为话题
安徽:
以“体验”为话题
荆州:
给……的一封信
天津、湖南益阳:
以“书”为话题
长沙:
风雨中的____
福建省龙岩市2003年中考作文题:
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
开学初,语文老师慈祥而又关爱地对小华说:“小华,参加兴趣小组的事我已经替你定了,就报名参加我的诗歌创作兴趣小组吧。”望着老师充满笑意的脸,小华欲言又止。其实,小华虽然是文学社社长,但他现在却喜欢上了音乐,可老师的一番好意又怎能拒绝呢?
要求:(1)选择记叙文或议论文的一种文体作文。如果写记叙文,则对上述材料直接续写:“小华”有没有拒绝老师的“好意”?他通过什么方法来解决这个矛盾?结果如何?请展开合理想像。其中人物的性别和兴趣小组的名称可根据写作内容需要自由改动。如果写议论文,则针对材料中的现象展开讨论。(2)题目自拟。(3)不少于600字
2003中考陕西作文范文 第2篇
我的家住在陕西,我不是非常长来陕西,也不会说陕西话,但我听得懂。虽然我不常常来陕西,但假如有人问我:你最喜欢的地方是哪?假如只能回答一个,我肯定毫不犹豫的回答说:陕西!陕西,中国的文明发源地。这里有妈妈河黄河、长江左岸最大的支流汉江、著名的五岳之一华山、雄伟的小雁塔、古时候人的杰作兵马俑,还有水幕电影的的大唐芙蓉园。
看到这么多名胜古迹,我真庆幸自己是个陕西人,被这种古典文化所熏陶着。生活在黄土高原下,享受着这一份份大自然给大家的礼物,享受着陕西人民朴实、热情的人文风情,我真是感到我对陕西的无比热爱。
过去的陕西的确是一个落后的地方,但有政府的政策,大家的陕西人民就不害怕。“西部大开发”使大家陕西发生了翻天覆地的变化。目前陕西一天一天在变化着,进步着,兴盛着。西安,渭南,咸阳一个个城市愈加兴盛,高新区的建设愈加快了大家陕西的经济进步。我以我的家乡为荣,我以我的家乡为傲。
听很多外国游客说,不来到西安,就享受不到真的的中国,感受不到中国人民的淳朴与热情。俗话说。不到长城非好汉,我要给他在加上一句“不到长城非好汉,不到陕西真遗憾。”
陕西就是一个如此的省份,陕西就是以这独特的古典文化来吸引中外游客,听着外国人那一句句“标准”的汉语:“我爱中国,我爱陕西。”虽然有点含糊不清,但我依旧听的很明确。我知晓我的家乡不只在我的心中是最棒的,在大伙的心中也是美好的,它不只只代表着黄河、黄土高原这一带的风情、历史、文化,它代表着全中国的历史文化,是中国文明的发源地,是中国人的骄傲!
对于陕西,我只能化作一句话:我爱陕西!
2003中考陕西作文范文 第3篇
【山东东营】向_______鞠躬
【山东威海】因为有根
【山东淄博】有那么一棵树
【山东日照】在岁月的堤岸慢慢行走
【山东青岛】二选一,《身边的风景也动人》和半命题作文《赢得了___》
【山东德州】留在心中的那份
【山东济南】那声音常在我心田
【山东枣庄】喜欢
【山东滨州】有你相伴真好
【山东东营】向___鞠躬
【山东济宁】
生活在世界上,总会有邻居,人与人、人与动物、国家与国家之间都可能成为邻居。邻居家的人或事,因近切定会引起你更多的关注,给你留下更深的印象;邻里之间有的还曾演绎出许多故事,结下深厚的情缘。中国文化中也有很多词语描述邻居间的关系,如“德不孤,必有邻”“远亲不如近邻”“以邻为伴”“以邻为壑”等。
请以“邻居”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:1。除诗歌外,文体不限;2。文体特征鲜明;3。要有真情实感,不得抄袭和套作;4。文中不得出现真实的校名、人名等信息。
【山东聊城】
日出日落花开花谢是风景,云起云涌山长水阔是风景……风景是大自然的恩赐;静阅万卷诗书是风景,洞察世间百态是风景……风景是生活的馈赠。慢慢走,用心赏,最美的风景在路上。
请以“风景在路上”为题目写一篇文章。
【山东泰安】
春秋时,伯牙擅弹古琴,只是恨无知音。有次伯牙乘船外出,时值中秋之夜,偶遇一樵夫钟子期。伯牙每弹一曲,子期都能讲出乐曲的内容和感情。两人在船上互诉衷肠,引为知音。并约定一年之后在此相会。第二年中秋,伯牙如约前来弹奏,岸上却不见钟子期的影子。后知钟子期已离开人世。死前让人把他葬在岸边,好让他的灵魂依约到此相会。伯牙来到坟前,边哭边弹,仰天长叹:“子期不在,谁是知音?”遂将古琴摔碎。
围绕故事的主旨,写出你的一段经历,或写出你的人世与思考。要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③诗歌除外,文体不限;④文体特征鲜明;⑤不少于600字;⑥文中不能出现真实的校名、人名、地名。如有需要请用“×××”代替。