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学生处工作总结(推荐10篇)

 2024-03-25 09:32:33    admin  

学生处工作总结 第1篇

在处长的领导下,分管教学辅助管理、学生日常管理、辅导员、班主任管理。 具体组织开展学生管理线考核工作。

一、负责配合、协调教务处和各教学单位,抓好学风建设,重点抓好学生的到课率、自习(包括自习课、晚自习)的学习秩序和教学环境秩序的治理整顿与日常维护。

二、负责辅导员、班主任队伍建设、制定培训计划、考核办法、奖励机制并组织实施,以提高学生教育管理队伍的整体素质。

三、负责学生和辅导员、班主任的各项检查与评审工作。

四、负责各项规章制度的制定、实施、考评工作。

五、负责新生入校教育、军训、毕业生离校和寒暑假学生离返校的组织领导工作。

六、负责学生的奖惩和奖学金的评审、发放工作。

七、指导学生会工作,抓好学生干部队伍建设。

八、负责制定公寓管理制度,寝室卫生评比标准和住宿协议工作。

九、负责制定公寓安全和管理紧急预案,确保公寓防火、防盗安全。

十、负责公寓管理人员的培训、考核、评定工作。

十一、负责学生重大违纪事件的调查处理。

十二、负责重大人事纠纷的调解处理工作。

十三、负责督查各系的到课率、就寝率、交费率等工作。

十四、处长外出时,主持学生处工作。

十五、完成处长交办的其它工作。

学生处工作总结 第2篇

一、指导思想

以学院工作计划为指导方向,以学生工作处20工作计划为指南,紧紧围绕学院创建“两型”校园这一中心,认真贯彻科学发展观的思想,坚持“服务学生,培养人才”的学生工作理念,在学院党委和行政的领导下,在学生工作处和系部的直接指导下,以学院示范性高职院校建设为契机,在全面实行学风制和文化管理的大背景下,认真学习贯彻落实普通高等学校学生管理规定,加强和改进大学生思想政治教育,大力开展志愿服务活动,提高大学生的思想政治素质,促进大学生的全面发展,充分发挥学生党员先锋模范作用,培养学生干部自主管理、自主服务、自主教育、自主约束的“四自教育”能力,强化制度建设和学风建设,营造良好的学习氛围。

二、工作目标

切实贯彻学院“抓制度、抓队伍、抓学风、抓落实、抓创新、抓安全稳定”的工作思路,创新管理体制,优化运行机制,全方位的提高我系学生工作水平,为学院“迎评创优”做出应有的贡献。

三、具体工作

1、 团组织、班干部队伍建设

(1)做好09级新生的班委会选拔工作。

(2)坚持每周的班级例会制度。

(3)实施班干部学期考核制,希望以此提高同学们工作的热情与责任心。

2、主题活动

① 思想政治教育

1) 对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想政治教育。为把学生思想教育工作落到实处,我把学生分类,在进行统一的政治理论学习的同时,有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育。通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。

2) 不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。通过政教课对学生的理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的开展,以及学院的“两型”校园建设工程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教育影片、讲座,加强学生的自我素质的提高,提高学生们的政治觉悟和思想认识水平。

② 学分制相关制度的学习

主动在09新生中开展学院教学管理中关于学分制执行的相关制度文件的学习,针对90后学生开展针对性教育,让新生在入学教育中就能明白学院实施学分制的涵义和在学分制理念下文化管理的理念,配合教务处积极做好新生选课等工作,学分制相关文件有:《长沙民政职业技术学院学分制实施办法(试行)》、《长沙民政职业技术学院学分制学籍管理规定(试行)》、《长沙民政职业技术学院课程考核及成绩评定细则(试行) 》、《长沙民政职业技术学院学分制学生选课暂行规定(试行)》、《长沙民政职业技术学院学生素质拓展学分实施细则(试行) 》、《长沙民政职业技术学院学生素质拓展学分认证办法》、《长沙民政职业技术学院学分警示制度》等。

③ 学院管理制度学习

以学习《大学生导读手册》内容为主,使学生了解和掌握学校的规章制度。扎实开展校纪校规教育,从新意入手,从基础做起,从细节做起。在校规校纪教育过程中,重点加强《长沙民政职业技术学院学生管理规定(暂行)》、《学生成绩考核管理规定》、《长沙民政职业技术学院学生违纪和作弊的认定及处理办法》、《关于毕业证的管理和发放规定》等内容的学习。

④ 专业介绍与职业生涯规划

培养学生的专业意识是大学生建立专业兴趣的基本要求,是大学生深入学习专业知识的基本动力,培养好学生的专业兴趣对于促进学生的专业素质培养具有不可替代的作用。结合专业介绍给予学生积极的职业生涯规划指导,为大学这一关键的人生阶段打下良好基础,使其在完成专业知识学习、培养为人处事本领的同时,确定正确的人生发展方向和目标。

⑤ 品格教育

通过开展诚信教育、挫折教育、感恩教育等,使大学生认清个人品格提升的现实意义。通过介绍优秀典型或举办专家讲座等方式开阔大学生的道德视野,激发不断提升自我思想素养和道德素质的积极性和主动性。

⑥ 心理健康教育与安全教育

通过心理指导使新生尽快适应大学生活,投入到正常的学习、交往活动中去。主要包括学习方法适应、生活环境适应、生活节奏适应、心理适应等方面。在开展适应性教育时,注意培养学生自主学习、独立学习的观念、意识和能力。结合学校周边的主要生活设施、场所、环境,教育学生在遇到问题时学会分析和解决,倡导积极健康的生活方式。通过开展防火、防盗、防疫、防人身意外伤害教育等安全教育,增强大学生自我安全防范意识。

⑦ 两型校园建设教育

建设环境友好型、资源节约型校园要从新生入学开始抓起,各系要通过各种形式教育学生爱护美丽的生态校园,不铺张、不浪费,不破坏优美校园环境;倡导厉行节约,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食。

学生处工作总结 第3篇

贵阳学院学生工作处

1月,是起点,也是结束。2008年伊始,我院3779000元资金的发放,昭示着国家及我院对在校大学生的奖励扶持力度不断加大。而对于2007年来说,3779000元则是对2007年我院落实国家政策最好的总结,为2007年的学生资助工作划上了一个圆满的句号。

1月7日,为帮助贫困学生返家过年,学院按照每生300元的标准从“贵阳学院特困大学生助学基金”中拿出30万元对全院1000名特困生进行资助。与去年同期相比,发放标准从每生200元提高到300元,发放资金多10万元整。

1月9日,学院向3479名学生发放国家助学金3479000元。这是于2007年12月从我院品学兼优的贫困学生中通过各班评选出来的,此次发放的助学金分为三个档次,一档每生2500元,二档每生2000元,三档每生1500元。今年是国家加大对优秀大学生的`奖励扶持力度后奖励额度最多的一年,根据国家政策,本次发放的3479000元只是2007年国家助学金总数的一半,另一半将于2008年中旬发放,其数量之大,覆盖面之广,可想而知。

据悉,3月开学后,还有更多的惊喜等待着在校大学生们,国家奖学金及国家励志奖学金的大奖也会随着和煦的春风吹拂同学们的心田。我们有理由相信,在国家及学院的大力扶持下,我们的同学们一定会更加发奋图强,更上一层楼!

学生处工作总结 第4篇

厦门大学学生工作处

昨日报道了厦门大学研究生奖学金开学三个月还没发放的事件。昨日,导报记者从厦大学生工作处了解到此次研究生奖学金发放的相关细节,同时,该处还透露,明年研究生奖学金的评定工作将会提前到7月启动。

据了解,从起,厦门大学设立了研究生奖学金。该项奖学金实行分等级和动态管理,按月发放,每学年需重新评定。

据介绍,今年厦大的开学时间是9月13日,开学后,学校即发出奖学金名额分配的通知,正式启动评定工作。由于评定的主要依据是上一学年学生的学习、科研和表现情况,且有等级之差;特别是近8000名学生的'资格审查、个人信息核对等工作量较大,需要一定的时间。

据介绍,截至11月14日,该校已有17个学院(研究院)提交了评定结果,这些单位的奖学金将于近日发放,一次性发三个月。

厦大学生工作处说,针对学生们提出的意见,学校于11月15日开了专题会议,决定从明年起,研究生奖学金评定工作提前到7月启动,各学院(研究院)可利用短学期和暑假开展评定工作,在新学年开学初完成。在9月30日之前,将已完成评定的奖学金发放到学生手中。对于还未完成评定工作、符合条件的学生,将预先发放基本奖学金。

学生处工作总结 第5篇

20xx年度我本人全面贯彻党的教育方针,坚持科学发展观,坚持以人为本,实践“一切为了学生”的教育宗旨,以制度为保证,以思想道德建设为基础,以管理为手段,以活动为载体,以学生全面发展和个性发展为目标,积极探索新形势下学生教育、管理、服务工作的新内容、新模式、新机制,切实发挥了学生工作制度育人、思想育人、管理育人、活动育人、服务育人等职能,为学校德育的可持续发展奠定了坚实的基础。现将20xx年的工作总结如下:

一、 思想建设

由于各种社会因素的影响和人们择业观念的改变,中职生存在着纪律松懈,进取意志薄弱,法制观念淡薄的现象,整体素质有所下降,出现了“拜金主义”、“个人主义”的不良现象,妨碍了教育目标的实现。因此,学校必须坚持德育为首的工作思路,本着“以人为本,德育为先,和谐发展”的育人理念,以“完善学生人格素质,打造安全、和谐校园”为目标,改进学校德育工作方法,努力提高德育工作效率。在新学期开学前主要抓班主任培训,提升班主任队伍素质,以达到强化班级管理的目的,学生返校后要对每一个班的学生进行入学教育,让学生在思想上、行动上和学校的校规校纪保持一致,努力创造和谐稳定的校园环境。我带领学生处的工作人员和班主任一起既有分工,又有合作。如值早读、抓迟到学生的教育工作,都能到教室检查学生出席情况、班容、班貌情况、学生仪容仪表情况等。发现问题能协调联动,互相配合,互相支持。学生处各工作人员在校领导的带领下还能以身作则,坚持每天早上早到校,早巡查,早督促学生搞卫生和参加早读。

二、班主任队伍建设

班主任是班级的领导者、组织者和管理者,在推进技能素质教育过程中,班主任始终是一支重要的骨干力量,也是学校工作中最辛苦的人。学校加大了班主任工作的考核力度,强化了对班主任工作的过程管理,做到事事有布置、有跟踪、有督促、有落实,不流于形式。对于新班主任,我更是工作做在前,防止新班主任因工作经验不足而造成工作有失误。在德育工作方法上,学校要求班主任由“注入式”向“启发式”转变,由“单一式”向“多样式”转变,使德育教育的形式和方法为学生所喜闻乐见,从而收到“润物细无声”的效果。在教育方式上采取“严”字当关,晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒。

每学期初,我们都把《学生守则》、《学生日常行为规范》、《学生日常行为礼仪》、《学生管理条例》分发给各班主任,要求班主任组织学生认真学习。此外,学校还要求班主任在教室设立学习园地栏和公示栏,大力宣传学校的规章制度,使学生做到知法、知规。要求各班主任严格抓好学生考勤工作,对缺席的学生,班主任要及时告知学生家长,并把名单交学生处,由学校派人找其谈话,给予其警告处理。对于严重违纪的学生,如长期旷课、打架斗殴、赌博、偷窃、故意损坏公物的学生,我们都能及时对其进行批评教育,并把学校的处分决定通报全校师生及其家长,对仪容仪表存在问题而又屡教不改的学生,督促其限期纠正。

三、新生安置

9月份是新生报到的时候,学生报到前我组织各系部主任将新报名的学生和春季班学生进行分班,让每一个新生班都趋于平衡,我组织全体班

主任老师以满腔热忱迎接新生报到、安置新生住宿,争取在每一个环节上都服务到位。接下来就是新生军训,从聘用教官、食材采购、组织集体用餐到应急值班都精心布置,争取让学生吃得饱、训得好。并组织了军训汇报表演、迎新生大联欢活动。

四、抓好学籍管理和国家助学金发放、免学费工作

学籍、国家助学金、免学费工作都是政策性强、时效性强、准确性高、要求极为严格的工作,容不得半点 疏匆大意,否则,就会带来极大的麻烦,甚至无法挽回的错误。因此,负责该项工作的老师必须要有高度的工作责任感、要有较高职业道德水平和较高的政策水平。我们学生处的各位老师都能很好地履行自己的岗位职责,较出色地完成其岗位任务。特别是王主任更是在担任较多课程的情况下,认认真真地、一丝不苟地做好国家助学金的发放工作和免学费工作。

五、加强校园文化建设,营造良好育人环境

1.发挥宣传阵地的效能。学校要求每个班除定期更新黑板报外,还要结合各专业、各重大节日的特点按时更新学校文化长廊的版面。学校精心安排“理工之声”的校园广播活动,规定每天播出的节目,除点歌外,还要有时事选播、校纪校规学习等内容。学校在把握好舆论导向的同时,还要求突出学生宣传阵地的特色,吸引学生的参与度,发挥宣传阵地的效能。

2.规范课室布置,营造学习氛围。学校对桌椅的摆放、墙壁的布置等方面作了统一的规定,同时又鼓励各班结合各专业的特点去布置各班的教室,营造生动活泼、洁净素雅、文明健康、催人奋进的学习氛围。

3、举办大型联欢,提升学生素质。

在今年我带领学生处的全体老师和班主任一起先后举办了春季趣味

运动会、迎五一大型联欢会、迎新生联欢会、迎十八大联欢会、元旦欢歌联欢会、诗歌朗诵、篮球比赛、跳绳比赛、征文比赛等活动。

我校通过加强校园文化建设,引导学生明辨是非,分清真善美和假恶丑现象,使学生能自觉抵制社会上消极、腐朽思想的渗透和影响。

六、军转培训

我校每年一次的退役士兵培训,是一项坚巨的任务,转业军人有其鲜明的特点,无论是纪律上还是行为习惯上都和我们的在校生不一样,迟到、旷课、抽烟等现象尤为突出,这次军转培训700余人次,我还担任了两个班的班主任工作,每天进班点名、每天与学生沟通,力争达到学校的要求。

七、校园安全

加强门卫管理,做好封闭式管理工作,切实抓好进出校门的登记制度,对于本校学生严格实行凭胸卡出入,杜绝校外人员进入学校,有力的保证了我校学生的人身和财物的安全。对本校的车辆实行“一卡一位”制度。选拔素质好、体能好、责任心强的教师在校门口值班,随时应对突发的校园安全事故。要求班主任随时做好学生突发事件的处理,解决学生中发生的矛盾及问题,不让矛盾扩大化,消除安全隐患。同时还定期检查消防设施,对于损坏的消防设施及时进行维修,将校园安全隐患排除在萌芽状态。

八、存在的主要问题及努力方向

1.有个别班主任工作不够主动,职业倦怠较为严重。

2.依然存在学生迟到、夜不归宿的现象。

3.进一步加强班主任管理,调动班主任的工作积极性。

4.进一步规范学生的仪容仪表,尽可能控制学生染彩发,尽可能的控制奇装异服,教育学生有礼貌,见到老师要问好。

在今后的工作中,我一定团结同志、积极进取,将学生处建造成一个和谐向上的团体,将我校的学生管理工作推向一个新的高度。

学生处工作总结 第6篇

学生工作部(处)是负责全校普通本科学生招生、就业、教育管理、资助、军训、国防教育、社区管理、和心理健康教育工作的职能部门。下面是学校学生处工作总结,仅供大家参考!

本人于20___年9月初从艺术学院调至学生处工作。现根据校党委要求,将自己一年来的工作分前后两部分作如下小结,请领导和同志们批评指正。

一年来,本人能注意联系思想实际、工作实际加强理论学习、实践学习,以不断提高自己在政治上的自觉性和履行岗位职责的能力;另一方面能把学习的收获内化为勤勉工作的实际行动,工作责任心强,尽心尽力,廉洁自律,力求高效、务实。在领导和同志们的关心、支持下,本人认真地履行了岗位职责。

一、在艺术学院担任党总支副书记期间,针对学院刚刚组建的状况,积极熟悉、了解情况,努力理顺关系,明确思路,开展工作。

1、建章立制,规范基础工作,促进学风建设。制定了学院有关学生管理的十多项规章制度。会同教学口,采取切实措施,以教风带学风,以学风促教风,集中整治了学生上课迟到现象多、出勤率低,尤其是毕业班旷课较严重的状况,成效明显。积极组织学生考研,首届美术本科班32名学生,12名报考,录取4名,学士学位授予率达94%。

2、搭建平台,推进素质教育,丰富第二课堂。积极营造氛围,创造条件,引导学生拓宽知识、提高品位、增强技能、全面成才。如除专业学术报告外,还围绕人才素质、中学教育、就业考研等话题举办了九场讲座。再如,校庆期间,筹划组织了艺院学子“给校庆添彩,为百年放歌”系列活动,其中“见证百年”校园风光油画展、“成长的足迹”校友风采速写和“真情传递”现场作画赠送以及“我为校庆唱支歌”音乐会等,学生参与面广、参与热情高,收获大。

3、以人为本,寓教育于管理、服务中,充分重视毕业生工作。认真做好就业指导、服务工作;协同教学口安排教育实习、看望实习学生、举办毕业作品展、汇报演出;倡导毕业生以文明的言行和良好的形象为大学生活划上圆满的句号;耐心细致地做好个别同学的疏导教育工作。全体毕业生文明离校。

4、建立网络,组织指导培训,加强学工队伍建设。多方争取支持,调整班主任队伍,充实专兼职人员,成立了院学生工作领导小组,健全网络,明确职责,通过周会、月报等,及时交流指导。举办了首期院学生干部培训班。

此外,还主持了院刊《艺海繁星》的创办工作;参与了“丹心绘润扬,歌舞献七一”最佳党日活动的筹划组织工作,学院有关中层干部的考察、配备工作和学院首届工代会筹备工作以及20___年全省艺术类考生美术专业加试扬大考点的部分组织工作。

二、9月初,调任校学生处副处长一职。在领导和同事们的关心与支持下,我能及时转换角色,熟悉业务,积极开展工作。

1、认真做好迎新协调工作;参与布置了新生入学教育工作,用校史校情校规教育、成人成才教育、心理健康教育等内容充实入学教育。

2、根据学分制全面实施等新情况,在充分听取学院、相关部门和学生代表意见的基础上,主持修订了《___大学学生综合素质测评办法》。

3、主持了首次国家奖学金和20___—20___学年学校奖学金的评定工作。为方便学院统筹安排,避免重复劳动,通过积极与有关资助方商谈,实现了将目前所有的13项社会资助的奖助学金“一揽子”布置,同期评定。

4、努力保持心理健康教育工作的已有优势,同时加大心理健康知识的普及宣传力度,尝试进行了全校首届心理剧调演,取得成功。

5、在处长支持与重视下,具体负责“学生工作数字化工程”、学生网站的建设工作,深感此项工作意义颇大,但时间短、任务重,难度不小,能积极争取各方支持,克服困难,加快节奏,该项工作现已取得初步成效。

不足之处:

1、对新时期学生工作的有关理论及规律、特点学习、研究不够。

2、直接接触学生不多,深入其中不够。

3、工作中主动服务意识不够;有时对有些工作有思考,但动作不快、力度不够。

学生处工作总结 第7篇

时间过得真快,转眼间又到这个学期的最后阶段,这学期我还在学生会评检部工作,回顾一下过去,刚来到大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们长说日月如梭,下面我总结一下我这学期的学习、生活、课余活动及存在缺点等各个方面情况,大概可以归纳以下几点:

一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。

在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都很不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。女生嘛宿舍大家也是知道的,矛盾特多,但我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

三、在娱乐上,就是在娱乐的基础上增强了体质。我们每天上午课间操期间都有跑步,现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。 纵上所述,虽然我在这个学年有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例,上课老打瞌睡,利用星期六和星期日的时间不是很合理,没有很好的时间观念。我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

(1) 每天晚上保证十二点之前睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况。

(2)加强时间观念,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业。

(3)多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩.

作为新时代的大学生,要为自己的理想和信念奋斗,同时呢也应该拥有自己的人生定位和人生追求,为了很好的利用好以后在镐京的时光,能够做到为未来做出正确的人生目标,能够学到一些对未来有用的知识。我想为自己制定以下计划:

1.认真学好自己所学专业

2.不断提高人际交往能力,积极扩大交际圈

3.继续努力学习科技英语,希望能缩小不少差距

4.培养广泛的兴趣爱好,扩大知识面以及深度

5.对目标完成情况作出判断及总结并及时修正目标计划

6.时刻反省自己,把任务落到实处

7.继续深造,努力学好各门必修课和选修课,积极参加社会实践活动。

8加深对专业的大范围学习及其课外知识的学习

9总结目标完成情况并及时修正目标计划,使各项准备更加充分。

10.努力备考奋战四六级,为雅思做好充分准备

11注重同学间的关系,多与同学以及老师交流

1.学生处工作总结

2.学生处工作总结

3.学生管理工作总结演讲稿

4.学生年度个人总结范文3篇

5.高校学生工作年终总结

6.大二学生工作个人总结

学生处工作总结 第8篇

本学期,学校政教处在学校工作统一安排部署下,紧紧围绕学校以“狠抓质量”为工作中心,以全面提高学校声誉为动力,以全面提高学生综合素质为工作重点,本着 “抓管理,促教学”的原则,不仅从学生养成教育入手,并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面,进行了大胆的尝试,

具体工作总结如下:

本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。

1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政教处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。

2、利用每周一次升旗仪式,结合时事对学生进行爱国主义教育。

继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲,内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际,进一步加强了演讲稿的审阅。通过这一活动,对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。

3、根据上学期安排,本学期初期,在学生中积极开展“学社会主义核心价值观、学守则”活动,取得了良好的效果,学生思想水平有所提高,在校园里能够按照学校的要求去做,文敏礼貌明显好转,打架斗殴事件比上学期明显下降。

4、针对学生纪律观念不强的具体情况,本学期开学,在校领导的建议下,逐班排查了违纪学生,建立了违纪学生档案,对于违纪学生,政教处的工作人员经进行经常谈心,并建立后进生谈话记录,配合班主任做思想工作。政教处要求各班对违纪学生进行追踪调研,及时了解学生情况,杜绝恶性事件的发生,防患于未然。使他们的思想有积极的转变,违纪事件大大降低,学风日趋向好。

5、利用课间,政教处人员经常早、中、晚在走廊、校园,检查、督促,使学生在在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。

6、继续充分利用“大课间跑”的作用。政教处在本学期,积极组织教师配合班主任,使学生整队集合做到快、静、齐,做到跑步步伐一致,使学生身体得到锻炼,也增强了学生的组织性、纪律性。

7、认真督查班主任每天早晨跟班检查学生学习完成情况,并做好纪录。政教处每天派人轮流检查并作为班主任考核的一项,计入班主任考核。

8、狠抓学生文明行为的养成教育。对学生的衣着打扮,进行及时检查、督促,基本杜绝了男生染发、留长发;女生染发、戴首饰的现象,同时狠抓迟到、早退。

9、继续根据已制定的《班主任工作考核方案》和《班主任量化考核细则》,对班级进行量化评比,计发班主任补贴。考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。

10、定期召开班主任会议,加强与班主任的沟通,发现问题及时解决。通过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

学生处工作总结 第9篇

一、以规范性建设为抓手,提高工作水准。认真制定XX年学生和工作行事历,项目落实到周,任务分解到人,提高工作规范性;每周召开学生工作例会,定期刊出学工简报;积极探究学生教育管理工作模式,完善了相关工作规程和工作流程49项,进一步规范了学生违纪、退学、走读审批等日常学生事务程序;启用学生信息管理系统,推进学生管理信息化;筹建大学生事务中心。

二、以生为本,文明高效地开展学生日常事务工作。成立了学院学生资助工作领导小组和学生资助管理中心,组织修订了《新生入学绿色通道实施办法》等规章制度,组织累计资助学生8761人次,累计金额756万余元,组织完成了相关证卡发放、手续审批2437人次。

三、开展形式多样的心理健康教育活动,增强工作实效性。组织出版了四期心理健康报(《涟漪》),安排老师以现场咨询、电话、短信、电子邮件等方式进行心理咨询,成功举办了大学生心理健康节。

四、加强学生公寓管理,逐步推进“五进工作”。组织完成了11幢学生公寓相关管理工作,开展了宿舍文化节、文明宿舍竞赛等活动;完成了x7x8学生公寓床配备、公寓托管招标工作;修订了《学生公寓管理考核办法》,成立了学生公寓自我管理委员会。

五、积极开展军训及军训评估工作。组织完成了XX级3000余名新生国防教育和军事训练计划,开设了军事理论课,完成了省教育厅关于普通高等学校军事课考核的相关材料。

六、团结协作,积极完成主(协)办工作。XX年度,在完成本部门的同时,和学院相关部门一起完成了院第25届田径运动会、“五月的风”颁奖文艺晚会”、“xxxx”万人签名活动、首届淮安市自行车环城行活动、“廉政文化进校园”、大学生思想政治教育工作考核、贯彻落实新《规定》检查(并在大会交流)、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研以及大学生事务中心筹建、195名学生党员的组织发展工作。

七、按章办事,廉洁自律。XX年主要参与完成学生公寓床、学生证卡招标采购任务,工作中严格遵守学院相关制度和廉洁自律八条规定,做到廉洁自律。

八、积极思考,勤奋工作。组织制定了《辅导员工作规定》、《走读生管理规定》;修订了《学生违纪处理规定》、《学生公寓委托管理考核办法》及相关工作规程(流程)49项;成立学生公寓自我管理委员会,筹建大学生事务中心;组织开设了军事理论课;完成了大学生思想政治教育工作考核、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研;贯彻落实新《规定》情况作省教育厅大会交流,院内立项课题一项。

九、工作中不足之处

1、学生工作理论研究不够;

2、二级管理机制的完善和发展有待进一步加强。

学生处工作总结 第10篇

在校领导的关心、辅导员的支持和同学们的积极配合下,我顺利完成了本学年第二学期学生工作处助理工作。提笔回想,我听到了自己的自我介绍,看到了自己的满腔热血,从那时起,我便下决心,一定努力做好校学生处工作助理的工作,一学期以来,在校领导、党总支和学生处老师的领导下学生,学生处坚持以理想信念教育为核心,以学风建设为重点,以日常管理为主线,不断探索,辛勤浇灌,德育工作方面取得显著成效。

本学期我们学生处的工作主要围绕助学贷款展开。前期工作主要是以制作关于贷款的表格为重点,整理各个学院不同年级学生贷款的信息并归类,以便后期工作。后期工作主要是围绕XX级毕业生签署还款协议书为主,绘制表格并将签署信息统计出来,并对其进行核对,以防有疏漏。

前期工作以绘制表格为重点,学生处统筹规划,合理分配学生工作时间,使每个学生都能在自己的岗位上得到锻炼并学到很多东西,无论是能力上还是在德育上,都能得到很大的提升。绘制关于贷款信息的表格要求我们一定做到不漏掉一个有用信息,要求学生在工作时要认真谨慎,严禁出现失误,因为工作量比较多,所以一旦出现一点失误。就可能导致整个工作白做,既浪费时间,又影响工作效率,所以我们学生工作的时候,不能只追求速度,而放弃了效率。对于我自身而言,前期工作中,因课程问题,我和另外两位同学被安排在了星期三下午,我们的工作根据工作需求和安排,主要是在表格中记录贷款信息,并核对信息的正误。从前期的工作中可以看出同学之间的合作非常重要,无论是直接,还是间接,只有相互协调,工作效率才会大步提升,才能使我们学生处助理工作持续稳步发展。

后期工作比较繁重,主要以签署还款协议和核对协议信息为主。学生处作为一种桥梁和纽带,联系着银行和每一位贷款学生。此项工作既关系着银行的利益,也关系到每一位贷款学生的利益,所以学生处工作尤为重要。开始的前一阶段,学生处和银行代表共同组织了三场XX年毕业生贷款还款协议签署活动,签署协议结束后,大量的工作也接踵而来,无论是学生处,还是银行都面临着大量的信息处理工作。作为学生处工作助理之一,也感觉到自己身上的责任,所以我接受老师的任何安排。因为我和另外两个学生处工作助理在老校区,离农业银行比较近,所以我们的工作重点就从新校区转移到农业银行。由于工作需求,我们老校区的学生处工作助理经常在空余的时间里去银行协助经理,在银行里,我们协助银行经理处理一系列贷款协议信息,比如制作一系列关于贷款协议的表格和核对贷款协议信息等。

在我工作的这一学期中,我学到了很多。这让我加深了对学生工作助理的认识,让我更加积极主动的适应大学生活,为以后学习和工作奠定了良好的基础,在学习上,能让我找到新的学习方法,较快的适应了大学生活,并学会合理的分配学习时间,提高学习效率。同时通过在学生处的工作,我逐渐适应并学会自我管理、自我服务的大学生活模式,这一切都离不开在学生处的锻炼和老师的引导,我衷心的感谢学校给了我这次锻炼自己的机会。

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